นิยามของ E-learning ลักษณะสำคัญของ E-learning ฟังก์ชันสำคัญของ E-learning การพัฒนา E-learning ในประเทศไทย แนวโน้ม E-learning ปี 2547 SCORM - SCORM มาตรฐานของ e-Learning - Presentation สรุปความ SCORM มาตรฐานของ e-Learning m-learning กระดานข่าว	. . <- ความรู้จาก NECTEC -> . . รูปแบบการพัฒนา e-Learning ในประเทศไทย        การพัฒนา e-Learning ในประเทศไทย มีปัญหาต่างๆ สามารถสรุปได้ดังนี้ ปัญหาการสนับสนุนด้านงบประมาณและบุคลากร และการสนับสนุนจากผู้บริหาร ปัญหาการขาดความรู้ด้านเทคโนโลยี e-Learning และเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้อง ปัญหาเรื่องราคาของซอฟต์แวร์ CMS/LMS และการลิขสิทธิ์ ปัญหาเรื่องทีมงานดำเนินการ ทั้งด้านความรู้, การคิดสร้างสรรค์และเงินสนับสนุน ปัญหาเกี่ยวกับเนื้อหาที่จะนำเสนอ ทั้งแหล่งที่มา, ผลตอบแทน และการละเมิดเมื่อเผยแพร่ผ่านเว็บไซต์ ปัญหาเกี่ยวกับ Infrastructure ของประเทศ ที่ยังขาดความพร้อม ปัญหาเกี่ยวกับมาตรฐานการพัฒนาเว็บภาษาไทย ทั้งการเข้ารหัส, การใช้ฟอนต์ และรูปแบบ ปัญหาเกี่ยวกับมาตรฐานการจัดทำระบบ CMS/LMS หน้า 5 หน้า 1 | 2 | 3 | 4 | 5